10.3969/j.issn.2095-1663.2012.02.002
当前我国高等教育公平性问题及其对大学生的影响
我国教育领域存在的多方面不公平现象,对大学生的世界观、人生观、价值观等都产生了一定的消极影响.本文从当前高等教育公平面临的客观形势与学生对教育不公平的主观感受两方面,分析大学生不公平意识与行为形成的原因,探讨教育不公平对大学生思想行为以及对整个社会公平理念的影响.
教育公平、公平理念、学生意识
G640(高等教育)
四川省教育厅2010年思想政治教育研究课题项目号:CJS01-007的研究成果之一
2012-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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