责任、权益视角下学位点建设与质量评估的风险控制

摘要：

减少学位点建设与质量评估中的委托代理损失,需要考虑放权背景下行动者的行动取向的变化,建立行政、学术、制度和程序等构成的风险控制系统,解决学位点建设中的数量和质量、均衡与重点、需要与现实、主动和被动等两难问题.

关键词：学位点、代理损失、行动取向、两难

分类号：G643.7(高等教育)

资助基金：中国学位与研究生教育学会课题2010W08;华中科技大学自主创新研究基金项目2010AW005

在线出版日期：2012-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：60-65