10.3969/j.issn.2095-1663.2011.05.001
调整结构改革培养模式提高培养质量——哈尔滨工业大学应用型人才培养的探索与实践
本文阐述了哈尔滨工业大学通过加强学校层面的组织协调,有效配置学校资源,改革奖助体系,建设高水平专业学位研究生教学体系,多种渠道进行实践基地建设等举措,调整硕士生培养结构,大力发展工程硕士研究生教育,提高研究生培养质量的探索与实践.
研究生、专业学位、培养、改革、实践
G643(高等教育)
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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