10.3969/j.issn.2095-1663.2011.02.013
基于结构方程模型的高校MBA教育满意度研究
本文以满意度的特性为切入点,将结构方程模型与满意度的测量结合起来,对构成高校MBA教育满意度的因果变量及理论模型进行分析和路径设计,通过模型的拟合度检验模型的合理性,最后通过AMOS软件进行实证分析,以期为高校获取MBA教育竞争优势提供理论依据.
结构方程、顾客满意度、教育满意度
G643.0(高等教育)
2011-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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