中科大少年班的化学课程设计与教学

摘要：

介绍作者在中国科技大学少年班学院讲授化学课程的创新举措:包括吸收美国教材的长处;利用多媒体教学;布置思考型和讨论型课外作业;邀请学生到家中交流;开卷考试;支持学生设计科学小实验,鼓励他们做科学演讲等.实践表明,美式教学方法与国内情况结合,有利于调动学生主动学习现代科学知识的积极性,已受到学生及家长的欢迎和关注.

关键词：少年班、化学、教学改革、美式教学法

分类号：G642.42(高等教育)

资助基金：中国科技大学2008年度教学研究项目"少年班'化学原理'课程建设"资助

在线出版日期：2011-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-45