关于培养创新型人才的另类思考

摘要：

在明确"好奇"和"批判"是构成知识创新两大基本要素的前提下,结合建设创新型国家的本质要求,指出当今创新型人才培养的重点应该是让学生走上社会后能在"知其所以然"的基础上对知识进行审视、完善和发展,因此,"批判"精神与能力的培育,就成为创新型人才培养的关键.

关键词：好奇、批判、素质教育、创新型人才

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：安徽省高等学校省级教学研究项目2008jyxm199

在线出版日期：2011-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：20-24