期刊专题

10.3969/j.issn.2095-1663.2010.01.019

法国高等教育外部质量评估体系的基本框架、特征及其启示

引用
法国高等教育外部质量评估体系具有鲜明的特色,分析其基本框架和主要特征后,得到的启示是:广泛吸纳社会各界代表特别是非教育行政部门代表参与评估,构建综合性的高等教育外部质量评估体系;完善外部评估体系与被评估高校之间的沟通机制;建立评估后继跟踪机制.

法国、高等教育、外部质量评估体系

G649(高等教育)

教育部高等教育司委托课题--《普通本科教育质量省级监控模式研究》之成果

2010-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

88-91

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教育与现代化

1007-3051

34-1156/G4

2010,(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn