科学主义教学设计的方法论反思

摘要：

方法论问题是教学设计的基本理论问题之一,其发展深受西方科学主义哲学思潮的影响.本文拟从媒体技术、教学过程、学习者和研究方法的角度对科学主义思潮影响下的教学设计进行深刻反思,希望抛砖引玉,促进教学设计理论研究的完善与进步.

关键词：科学主义、教学设计、方法论

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2009-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：18-23