10.3969/j.issn.2095-1663.2009.01.002
论学校发展战略的路径选择
学校在发展过程中总是有意或无意地受发展战略的引导.学校发展战略受教育科学的影响,但更受学校教育资源的丰富程度的限制.本文根据学校教育资源的丰富程度,把学校发展战略分为外围援助战略、外延发展战略与内涵发展战略,并对这三种发展战略的侧重点做了分析,以供有关人员参考.
学校发展战略、外围援助、外延发展、内涵发展
G649.20(高等教育)
教育部人文社科重点研究基地重大项目"学校教育生态研究:制度建构与文化生成"05JJD880060
2009-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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