10.3969/j.issn.2095-1663.2008.04.002
法治型教育公平观与构建和谐高等教育
和谐高等教育既是评价中国高等教育是否成熟、繁荣的重要标志,又是影响和谐社会进程与高等教育走向的一股巨大力量.文章提出了在社会转型的过程中,和谐高等教育的理念及未来发展图式的两个基本要求.和谐高等教育的重要意义及其提出的两个历史性要求,隐含了以法治型教育公平观构建和谐高等教育的内在必然性.
和谐高等教育、教育公平、法治
G640(高等教育)
2007年度江苏省教育厅省属高校哲学社会科学基金项目项目编号为:07SJD82003成果及江苏省法学会重点项目SFH2007A02
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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