10.3969/j.issn.2095-1663.2004.04.015
普通高等学校高等职业教育发展探析
当前,把专科层次的高等职业教育办成了普通高等教育本科"压缩型"的现象在相当一部分普通高等学校高等职业教育中仍然存在.这需要制定相应的办学规则加以制约.普通高等学校职业学院对自身办学环境和条件应有清醒的认识,要发挥优势,抑制不利因素的影响,在发展中将学历教育与培训并举,以专科层次教育为主,坚持为地方服务的方向,建立校企密切合作机制,以不断增强自身的发展实力.
普通高等学校、职业学院、高等职业教育
G710(职业技术教育)
陕西理工学院校科研和教改项目JY2003-12
2005-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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