教师评价中若干问题的探讨

摘要：

本文着重探讨教师评价中,关于学生对教师的教学情况是否有评价资格、评价指标系统中的因果关系指标和重叠关系指标、定量评价方法与定性评价方法、奖惩性教师评价模式与发展性教师评价模式在教师评价中的地位等问题.

关键词：教师评价、事实判断、定量评价、定性评价

分类号：G451.1(教师与学生)

在线出版日期：2004-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-26