高职教育产教融合现状、问题及对策——基于G省高职院校4225份问卷的调查研究

摘要：

国家"十四五"规划提出,要建设高质量教育体系.产教融合是职业教育高质量发展的核心环节.我国高职教育产教融合情况如何,是否有助于高职教育高质量发展?为了解我国高职教育产教融合情况,更好推动高职教育高质量发展,我们以G省为例,对24所高职院校的产教融合情况进行了调查研究.研究发现,G省高职教育产教融合取得了积极进展,但同时也存在政策细化不够、企业积极性不高、"双师型"队伍建设滞后等问题.建议政府加大政策供给,细化产教融合政策;企业提高对产教融合的认识,主动加强与院校联系;院校积极探索与中小微企业合作,加强师资队伍建设和仿真实验室建设.

关键词：高职院校、产教融合、调查研究、政策建议

分类号：G715;F275;G642.0

资助基金：甘肃省人文社会科学课题甘肃省产教融合发展情况的研究项目20VV48

在线出版日期：2022-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：67-74