“教学学术”视角下地方本科院校教学质量保障的思考

摘要：

切实提高教育教学质量，是我国高等教育发展永恒的主题。地方本科院校教学质量保障上存在着办学重心“重科研，轻教学”、师资队伍建设“重学历，轻能力”、教学质量管理“重监控，轻指导”等诸多问题。需要运用“教学学术”理念对教学质量保障进行重新设计，以提高教学质量。

关键词：教学学术、地方本科院校、教学质量

分类号：G64;TS9

资助基金：福建省教育科学“十二五”规划2012年度立项课题“教学学术理论视域中的高校教学质量保障研究”课题编号FJCGGJ12-022的研究成果。

在线出版日期：2014-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72