期刊专题

10.3969/j.issn.1973-7865.2013.06.012

导师组:我国研究生导师制改革的方向——基于X大学的实证研究

引用
通过对X大学研究生进行问卷调查发现:研究生较为认同导师组培养模式,但同时也存在很大的反对声音.进一步访谈发现:导师组易流于形式化是该制度运行中存在的最主要问题.要克服导师组形式化问题,就需要构建实施导师组培养的文化氛围,并以明晰导师组权责为关键,以完善配套机制为保证.

研究生、导师组、存在问题、改善策略

G64;G4

教育部新世纪优秀人才支持计划“中美研究生培养模式比较研究”NCET-09-0679的研究成果

2014-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

58-62

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教育与考试

1973-7865

35-1290/G4

2013,(6)

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