浅析我国高等教育学硕士研究生培养模式的建构

摘要：

人才培养质量与培养模式密切相关.本文主要用理论分析的方法,以模式建构的理想类型法、中介理论、系统理论为基础;以实践性、创新性、过渡性为硕士研究生模式建构的基本价值取向,尝试从微观的角度进行模式建构.笔者尝试建构"创新、应用型人才培养目标--开放性课程设置--自主学习、研究性教学培养方式--质量过程管理式考核"的人才培养模式.

关键词：培养模式、实践性

分类号：G63;TP2

在线出版日期：2011-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：59-64