学生个性视角下的专业教育分析

摘要：

学生个性与专业教育之间存在着密切的关系,二者相符,则有利于学习活动的顺利进行,反之,则制约或阻碍学生的正常和高效学习.本文从学生个性角度入手,总结了学生个性的特征,进而分析和阐述了个性与专业教育的关系,并提出了专业教育的改革建议.

关键词：学生个性、专业教育、教育改革

分类号：G45;G64

在线出版日期：2011-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：50-53,77