英国中小学设计教育及其启示

摘要：

英国的设计教育具有比较悠久的历史,注重创造能力,重视基础性和普及性.文章在分析英国中小学设计教育主要特点的基础上,结合我国中小学设计教育的现状和问题,探讨了英国中小学设计教育对我国的启示:从基础教育阶段开始重视艺术创新教育,系统设计课程体系,教学内容注重艺术性与实用性的平衡,建设一支理论与实践并重的教师队伍,借助现代科技手段搭建学习平台.

关键词：设计教育、设计素质、艺术教育、英国中小学

分类号：G712;G631;G43

在线出版日期：2021-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：56-60