县域义务教育均衡发展的现状调查与政策建议——以湖北恩施教育调查为例

摘要：

在县级政府的推动下,促进县域义务教育均衡发展,是促进教育公平和提高教育质量的有效途径.基于对湖北省恩施市义务教育均衡发展现状的调查和数据分析,发现恩施义务教育均衡发展的生均经费投入逐年增长,教师待遇不断改善,培训力度不断加大,有效促进了恩施义务教育均衡发展.取得的成绩值得肯定,但是仍存在诸如地方性教育经费支出压力大、教师资源配置仍不均衡、部分学校的标准化建设没有达标、薄弱学校校舍改造没有完全落实到位等突出问题.建议多方融资,加强管理,减少地方教育支出压力,加强教师队伍建设,优化整合教师资源,全面整改不达标学校,促进恩施义务教育向高位均衡发展.

关键词：县域义务教育、均衡发展、现状调查、政策建议

分类号：G633.96;G526.5;G451.2

资助基金：信息化与基础教育均衡发展协同创新中心课题14Z92102

在线出版日期：2015-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：68-72