教学即“即席创作”——生成性教学的基本特征探讨

摘要：

“创作”即文艺作品的创生过程.不论是从“艺术”作为一种做事的方式还是从“生成性教学”作为一种高层次的教学来看,生成性教学都应该是一种“创作”的过程.更重要的是,生成性教学创作具有“即席性”,因为课堂中会不断地有生成性事件涌现,且教学时间又非常有限,容不得教师仔细思考就要做出教学决定.生成性教学的即席创作性对教师提出了以下三个方面的基本要求,一是要积极在场,二是要迅速决策,三是要立即行动.

关键词：教学、生成性教学、即席创作

在线出版日期：2015-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：27-30