试析电化教育及其在我国近代兴起的外缘内因

摘要：

电化教育借助反映近代科技发展成果的媒介技术来推助教育发展,被称为教育领域的第四次革命.在中国近代的诞生与破土,既与工业革命后知识转化、新媒介生成的催发等外缘影响有关,也因于我国教育自身发展的内部驱动及其时相关思潮之影响.剖析电化教育在我国近代兴起的缘由,以期为当代的信息技术有效融汇教育领域,推动我国教育信息化的发展提供历史借鉴.

关键词：近代中国、电化教育、媒介技术

在线出版日期：2014-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：57-62