自主学习目标设置:理论、原则与体系
本文运用学习者自主、语言学和教育学等相关学科理论,按照《大学英语课程教学要求》,给出了大学生自主学习目标设置的原则,通过考察大学生英语学习的实际需求,构建了以学生自主为导向的大学英语自主学习目标体系.本文强调,大学生英语自主学习目标设置应将课程总体目标与学习者需求相结合,短期目标与中远期目标相结合；通过教师引导与学生自主相结合方式,形成大学英语自主学习目标体系.
目标设置、自主学习、学生需求、目标体系
华中师范大学985创新平台研究项目"免费师范生教育硕士英语课程教学模式与方法研究"985ZX05
2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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