期刊专题

网络生态道德教育方式探析

引用
计算机网络的迅速发展和其独有的特点、优势,使生态道德教育的网络化取向具有了现实可能性和时代的必然性.网络生态道德教育在弥补传统生态道德教育不足、拓展生态道德教育广度和深度以及提高生态道德教育成效等方面发挥重要作用.网络生态道德教育的开展,要做到网络载体与生态道德教育的有效契合,厘定网络教育主体的范畴和作用,并正确对待网络载体的负面因素.在网络生态道德教育方式的具体操作中,要着力于生态道德教育的网络平台的搭建、网络资源的充实、网络技术手段的拓展以及网络话语权的强化等内容,积极探索网络生态道德教育新的途径和手段.

网络、生态道德教育、网络话语权

全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"探究性教学模式的理论与实验研究"DHA090184

2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育研究与实验

1003-160X

42-1041/G4

2012,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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