教育暴力的消解路径探析
充斥于现实教育的教育暴力是对教育引导的悖离,侵蚀教育的本真,阻滞儿童的发展.其根源在于教育的无能与无奈.提升教育者的"引导"素养,走出历史文化与时代症候架设的樊篱,实现教育的返本归真,是消解教育暴力的必由之路.
教育暴力、压制、消解、引导
G40(教育学)
全国教育科学规划课题BIA100041
2011-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
41-45
教育暴力、压制、消解、引导
G40(教育学)
全国教育科学规划课题BIA100041
2011-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
41-45
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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