大学生自我认同的状况与特征研究

摘要：

本研究运用<中国大学生自我同一性状态量表>对414名在校大学生和24名研究生进行问卷调查,对所得数据进行回归分析和多元统计分析,结果显示:目前有53%的大学生尚未形成稳定成熟的自我认同;性别、年龄、年级、专业、政治身份、生源、民族等人口统计学因素无论是对整体自我认同,还是对第一层面的自我认同,都有影响;18～20岁是我国大学生的自我认同与延缓型形成的年龄区间,20岁自我认同基本稳定与成熟.

关键词：大学生、自我、自我认同

分类号：G64(高等教育)

资助基金：湖南省普通高校哲学社会科学重点研究基地开放基金

在线出版日期：2009-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：93-96