合道德性教育伦理规范的生成路径

摘要：

教育伦理规范要有效实现对于教育道德建设的价值,其本身的道德性至为重要.这种合道德性教育伦理规范的生成必须依循正确路径:确立自觉的道德批判意识;植根于现实的教育道德国情;将实质合理性和形式合理性作为自身的价值追求;多方参与教育伦理规范的确立,从而为其实现提供必要的合力.

关键词：合道德性、教育伦理规范、合理性、生成路径

分类号：B82(伦理学(道德哲学))

在线出版日期：2009-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：12-16