对留守儿童问题的基本判断与政策选择
基于对五省农村留守儿童实证调查,本文探讨了留守儿童生存状态和群体特征.调研结果显示,留守儿童是一个多元的群体.一方面,大多数留守儿童在生活、学习和心理发展等方面与非留守儿童没有差别,留守儿童并不是”问题儿童”;另一方面,因亲情缺失,少数留守儿童的安全和情感发展面临阻碍.因此,社会各界应客观理性看待留守儿童现象,采取”政府主导、责任共担”的机制促进留守儿童建康发展.
留守儿童、生存状态、基本判断、政策选择
G62(初等教育)
世界银行与教育部基础司资助项目;教育部哲学社会科学研究重大项目
2010-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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