论人类教育价值追求的三次转换

摘要：

人类对教育价值的认识与追求是随着社会的政治、经济与文化的发展而发展的.从远古落后时代的"注重知识"到当今知识经济时代的"尊重生命",教育价值追求的这种转变,不仅源于社会的不断进步与变革,还由于教育起于生命,依据生命,服务生命.生命是教育的基础.

关键词：教育价值、知识、智能、生命

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2008-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36