基于个体发展差异的教育公正原则
教育的对象是有差异的具体个人,这就决定了教育公正必须考虑个体的差异.基于差异性的教育公正,必然是一种适合每个个体的个性化教育.教育公正满足个性化的要求,遵照的是需要、应得和切适性原则.
个体差异性、教育公正、公正原则
G52(中国教育事业)
2008-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
7-10,65
个体差异性、教育公正、公正原则
G52(中国教育事业)
2008-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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