河南省实施”以县为主”管理体制的调查研究

摘要：

”以县为主”的管理体制实施,为我国农村义务教育的发展带来了新的变化.调查表明,”以县为主”管理体制的落实,使河南省农村义务教育状况得到了明显的改善.但是在具体的实施过程中,也面临着一系列的困难和问题:对”以县为主”的管理体制的认识尚待厘清,经费不足、教师不足等明显地制约了”以县为主”管理体制的实施.

关键词：河南省、以县为主、管理体制、调查研究

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-38