”初中数学自学辅导教学”实验及其评述

摘要：

”初中数学自学辅导教学”实验基本上是教材、教法实验.起初称作”三本(课本、练习本、测验本)教学”实验,也曾称”启、读、练、知”四步教学实验;最后被正式定名为”初中数学自学辅导教学法”实验.是中国当代教育实验史上实验时间较长的典型实验之一.该项实验有利于培养学生的自学习惯和提高学生的自学能力,而这正是时代发展之必需.

关键词：初中数学、自学辅导、教学

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72