数字普惠金融能否影响农村教育?

摘要：

数字普惠金融能够弥补传统金融的发展短板,推动构建农村教育发展新格局,助力乡村振兴.基于金融功能观,从基础、核心、扩展和衍生四个递进功能,分析了数字普惠金融对农村教育的影响,并结合中国家庭金融调查(CHFS)的微观数据进行定量分析,实证检验了数字普惠金融对农村教育的影响效果和机制.研究发现:数字普惠金融在助力农村教育发展方面有显著影响,主要通过提高农村居民收入和增加教育财政支出两条路径影响农村教育;数字普惠金融的覆盖广度是影响农村教育的关键因素;相较于东、中部地区,数字普惠金融在西部地区对农村教育的影响更大,并且对农村男性教育水平的助益更高.

关键词：数字普惠金融、农村教育、可支配收入、财政支出

分类号：F08;G40-054(各科经济学)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;福建省社会科学基金项目;福建省自然科学基金项目

在线出版日期：2024-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：23-34