10.3969/j.issn.1003-4870.2023.02.002
乡村教育助推共同富裕的理论阐释与实践进路
共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征.实现共同富裕的关键在农村,只有农村富强、农民富足才能达成全体人民共同富裕.乡村教育是助推共同富裕的重要抓手.乡村教育能够促进乡村经济高质量发展、巩固乡村脱贫攻坚成果、切实保障与改善村居民生、助推乡村精神文明建设,进而缓解乡村收入贫困、纾解权利贫困、消解能力贫困、破除精神贫困,为实现共同富裕扫清障碍.在乡村教育助推共同富裕的实践中,应以理念引导力、制度供给力、人才驱动力和技术创新力等为着力点,通过统筹乡村教育发展规划、优化乡村教育文化环境、完善乡村教育保障机制、扶持乡村教育人才培养、推动乡村教育数字转型等路径,构筑共同富裕全新格局、满足共同富裕精神追求、夯实共同富裕制度基础、激发共同富裕内生动力、助力共同富裕提质增效,为实现共同富裕提供永续动力.
乡村教育、中国式现代化、共同富裕、高质量发展
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F08;G40-054(各科经济学)
教育部人文社会科学研究项目;陕西省社会科学基金项目
2023-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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