期刊专题

10.3969/j.issn.1003-4870.2013.05.004

“学生消费者”辨析

引用
学生消费者是个有争议的概念。而教育是一种服务产业,教育有其产品和市场,学生是教育产品的直接消费者。在教育市场中,学校与学生之间的关系是供给者与消费者之间个关系,学校发展将更多地依赖学生的消费需求。教育消费具有一定的生产性,学生不是被动接受,而是主动参与,最终又转化成学校的产品。确立学生消费者地位,有利于尊重学生的选择和保护学生作为消费者的权益。

学生、教育消费、消费者

F08;G40-054(各科经济学)

教育部人文社会科学研究规划基金项目“学生消费者时代我国高等教育发展趋势及应对策略研究”项目编号09YJA880047;中央高校基本科研业务费专项资金资助“当前农村高等教育消费需求现状,问题及对策研究”项目编号2010RW013阶段成果。

2014-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

25-30

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教育与经济

1003-4870

42-1268/G4

2013,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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