10.3969/j.issn.1003-4870.2003.04.011
我国现阶段义务教育供求失衡的原因及对策研究
本文主要阐述了义务教育在地区之间、城乡之间和阶层之间供求失衡的三种表现形式,从经济发展区域差异、义务教育财政体制、农村税费改革等方面分析了义务教育供求失衡的原因,并提出了解决问题的对策思路.
义务教育、供求失衡、对策
F08;G40-054(各科经济学)
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
49-52
10.3969/j.issn.1003-4870.2003.04.011
义务教育、供求失衡、对策
F08;G40-054(各科经济学)
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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