10.3969/j.issn.1003-4870.2003.01.011
陕西省教育投资直接经济效益的实证分析
本文运用斯特鲁米林的劳动简化法对陕西省教育投资直接经济效益进行测定,结果表明,1982-1990年教育投资对经济增长贡献率为27.13%,1990-2000年贡献率为30.08%,1982-2000年贡献率为29.51%.
教育投资、直接经济效益、劳动简化法
F08;G40-054(各科经济学)
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1003-4870.2003.01.011
教育投资、直接经济效益、劳动简化法
F08;G40-054(各科经济学)
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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