师范大学:时代命题及其主张

摘要：

高质量教师是高质量教育发展的中坚力量,是教育强国建设的重要基础.师范大学作为我国教师教育的主力军和核心力量,肩负着服务教育强国国家战略需求、建构高质量教师教育体系以及引领基础教育创新发展的使命担当.确立以教师教育为本业的高水平大学的发展定位是师范大学基于百年教师教育传统以及新时代教师教育发展使命的科学判断与主动选择.这需要重振教师教育发展优势,培养担当民族复兴大任的大国良师,为高质量教育发展提供强有力的专业支持和师资保障.基于新时代师范大学的时代使命与发展定位,师范大学必须坚持高水平大学与高质量教师教育的双向形塑,构建教师职前职后相统整的一体化教师教育体系,加强教师教育学科与文理基础学科的集群发展,提升教师教育师资与人才队伍的创新能力.

关键词：新时代、师范大学、高质量、教师教育、教育强国

所属期刊栏目：44

分类号：G642.0;G451.2;D64

资助基金：教育部哲学社会科学研究项目重大课题攻关项目18JZD053

在线出版日期：2023-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：151-159