中等职业教育:城乡共同富裕的基础路径-—基于省级面板数据的实证研究

摘要：

中等职业教育是城乡实现共同富裕的基础路径之一.研究基于省级面板数据,分析中等职业教育发展及质量投入对城乡居民收入差距的影响,比较影响效果在不同区域、不同发展规模下的差异性特征.研究发现,中等职业教育招生数占比和在校生数占比提高、质量投入增加对缩小城乡居民可支配收入差距具有积极作用,且该影响存在区域性差异特征;在不同中等职业教育发展规模下,中等职业教育资源投入对缩小城乡居民收入差距的影响存在异质性.新时代城乡共同富裕路上中等职业教育仍可有为,可继续作为提高劳动者素质的基础路径;各地根据区域经济发展水平和产业结构特点,因地制宜有重点发展中等职业教育;探索完善职业教育贯通培养模式,统筹推进职业教育与普通教育协调发展,提高职业教育质量和吸引力.

关键词：共同富裕、中等职业教育、城乡收入、区域特征、门槛效应

所属期刊栏目：44

分类号：G710;F124.7;F252

资助基金：国家社会科学基金VGA190003

在线出版日期：2023-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共16页

页码：124-139