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研究型大学的自我迭代:新型研究型大学的诞生与发展

引用
随着社会发展对大学需求的增加,大学越来越呈现出多样化的发展态势.20世纪90年代以来,全球的经济社会、科学技术、高等教育发生了重大变革,对大学的改革与创新带来了挑战.研究型大学、创业型大学、创新型大学和新兴大学的出现及发展,促进了新型研究型大学的形成.新型研究型大学呈现出坚持培养学生为未来的创新者,坚持以问题和需求为导向的基础性、应用性和开发性研究,坚持跨学科有组织的知识生产模式,坚持创新力、引领力和合作力的协同等特征.新型研究型大学继承和创生了研究型大学的基因,基于研究型大学但又不同于既有的研究型大学,不以出生"新"为划界标准,而以多种办学模式的"小众"归于研究型大学的大类之中.创新力、引领力和合作力之间的相生相长,循环运作,形成了新型研究型大学快速成长的力量.

高等教育、研究型大学、新型研究型大学、自我迭代

43

J909;G211;G640

国家自然科学基金72174081

2022-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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