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投资职业教育能否促进农村劳动力增收——基于倾向得分匹配(PSM)的反事实估计

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投资职业教育能否实现农村劳动力增收是制定职业教育政策的重要参考.以2018年中国家庭追踪调查(CFPS)的农村数据为依据,运用倾向得分匹配(PSM)的反事实估计与拓展后的明瑟方程,探究职业教育促进农村劳动力增收的效度.结果表明,职业教育在一定程度上承担了促进农村劳动力增收的职能;中等职业教育有效促进了农村劳动力增收,但相对收益的边际回报率逐渐降低;高等教育阶段投资高等职业教育对于农村劳动力增收的效益普遍低于大学本科教育;职业教育培育的农村劳动力与就业市场需求更吻合.因此,国家要通过提高职业教育对农村地区受教育者的吸引力、巩固中等职业教育的基础性地位、合理布局高等职业教育、发挥职业教育与劳动力市场有效衔接优势等措施,来达致职业教育促进农村劳动力增收的目的.

职业教育、教育回报率、收入分配、倾向得分匹配、农村劳动力

42

G710;G648.9;F241.2

国家社会科学基金18VSJ086

2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共15页

97-111

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教育研究

1002-5731

11-1281/G4

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2021,42(2)

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