西部地方高水平师范大学建设价值取向与实践逻辑

摘要：

教育是国之大计、党之大计.师范大学肩负国家赋予的教育使命与担当,是实现中华民族伟大复兴中国梦的中流砥柱.西部地方师范大学作为西部建设的"服务站",影响着西部现代化建设的兴衰成败,决定着国家富强、民族振兴与人民幸福.在"十四五"蓝图绘制之际,国家对师范教育提出了"做大做优、示范引领,扶贫扶弱、补齐短板,软硬结合、建管并重"的发展规划,并全力支持各地建设一批高水平、示范性的师范大学,打造师范教育高质量发展的"排头兵"、"领头雁".在新时代契机下,西部地方高水平师范大学的建设应在政策方向指引下,立足"认识论",考究"本体论",发掘"方法论".

机标关键词：实践逻辑、建设价值、高水平、大学建设、价值取向、师范大学、西部地方

所属期刊栏目：42

分类号：G640;G841;F0-0

在线出版日期：2021-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-34