教育缓解相对贫困的战略与政策思考

摘要：

我国全面建成小康社会和脱贫攻坚决战决胜收官,扶贫开发工作的重点将由”限时”消除绝对贫困转向治理长期存在的相对贫困.教育作为缓解多维相对贫困、切断贫困代际传递的根本途径,要确立起以提高人的可持续发展能力为核心的反贫困战略,聚焦终身教育体系构建、基本公共教育服务均等化、教育发展与其他反贫困措施协调互补、多元主体协同的教育扶贫治理体系等问题,加快建立健全教育缓解相对贫困的政策体系,抵御贫困脆弱性和避免返贫现象的发生.

关键词：全面建成小康社会、教育反贫困、相对贫困、乡村振兴

所属期刊栏目：41

在线出版日期：2021-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：11-21