期刊专题

学校安全治理现代化:基本原则与未来取向

引用
传统学校安全治理研究局限于功能主义或规范主义的单一进路,难以实现安全/秩序基础价值与自由/权利终极价值之间的调和.推进学校安全治理现代化,应坚持二者的结合与统一,以建立合法性与最佳性的二维治理结构.从二者结合的视角来看,学校安全治理应遵循合法性原则、风险预防原则、行政效能原则、参与性原则以及应责性原则.以之审视我国治理现状,当前仍存在行政规制过度、治理理念落后、规范文件过多、治理主体单一、风险分配失衡等问题.对此,应以权责明晰的实体规则实现风险预防、以正当程序与法律原则实现权利保障、以主体与规则多元化实现合作治理.

学校安全、治理现代化、规范主义、功能主义

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D922.1;B844.2;F276.6

北京市教育科学项目ACEA19003

2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共12页

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教育研究

1002-5731

11-1281/G4

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2020,41(8)

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