不让一个孩子受伤害——校园欺凌与暴力的根源干预

摘要：

一、欺凌·仇恨·报复
黄向阳(以下简称黄):尊敬的阿伦森教授,我很感激2014年您授权我翻译您所著的《课堂中的合作:拆拼法(Cooperation in the Classroom:The Jigsaw Method)》.您还赠送我《不让一个人生恨:科伦拜恩案之后的同情之教(Nobody Left to Hate:Teaching Compassion after Columbine)》一书.我没想到您除了《课堂中的合作》还有一本教育著作,您大概也没有想到后者会比前者更早在中国翻译出版吧?

机标关键词：校园欺凌、欺凌与暴力、受伤害

所属期刊栏目：40

分类号：G47;G637;C913.5

资助基金：国家社会科学基金BEA160074

在线出版日期：2020-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：145-151