智能时代的生命进化及其教育

摘要：

回到原点,在智能时代重新认识人,找寻人的自我价值.探讨面对进化与重生的人类,教育何为.与此相关,如何重新审视教育实践的意义、如何理解教育与社会的关系、如何重新厘定教育实践的目标、教育要培养什么样的人、教育者与受教育者的关系是什么,这些教育实践中的基本问题,都会在人工智能时代重审和改变.智能时代的教育理论研究,需要接续思想传统、改变思维方式、确立学科立场.智能时代的教育政策制定,需要明晰政策导向、加强政策整合、深化政策创新.

关键词：智能时代、生命进化、教育、实践、理论、政策

所属期刊栏目：40

分类号：G4;Q111;G641

资助基金：国家社会科学基金VAA190001

在线出版日期：2020-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共20页

页码：39-58