教育扶贫政策实施效果评估指标体系构建

摘要：

科学的教育扶贫政策评估指标工具是教育扶贫机制持续优化的有力保障.教育扶贫政策内涵是教育扶贫政策实施效果评估指标体系的内容依据.结合教育扶贫方式目标手段依附性、教育回报长远性、主体角色能动性等教育性特征,参考已有评估工具,借鉴层次分析法的体系构建与权重测算方法,构建由“教育投入、过程保障、教育产出和教育脱贫”四个维度组成的教育扶贫政策实施效果评估指标体系.对教育扶贫政策实施效果进行全面评估,可促进教育扶贫政策的改进与落实,助力教育脱贫目标的有效达成.通过计算指标权重和建立教育扶贫政策实施具体绩效分值公式,进一步探讨该指标体系的应用性和可行性,构建科学动态的监测评估指标体系.

关键词：教育扶贫政策、评估指标体系、实施效果

所属期刊栏目：40

分类号：F270;C962;F323.8

资助基金：国家社会科学基金16BMZ058

在线出版日期：2019-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：139-149