杜威的中国之行:教育思想的百年回响
一百年前的杜威中国之行是一次接触、认识并影响中国思想界和教育界的重要之举.在华两年多的时间里,杜威通过参观、演讲、讲学等,不仅留下了许多著述和记录,其理论也成为中国教育思想的组成部分之一.一百多年来,得益于杜威的教育理论,中国的教育实践发生着深刻的变化.应根据新的教育实践,合理运用杜威的教育理论,超越杜威,为教育改革作出新的贡献.
教育史、杜威、教育思想、中国之行
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2019-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
28-33
教育史、杜威、教育思想、中国之行
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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