新型教育智库的组织形态和研究路径

摘要：

新型教育智库是教育智库与新时代中国特色社会主义背景及新型智库建设战略相结合的概念演绎,服务于新时代重大教育战略决策与问题解决,蕴含着近年来我国政府对教育智库作出的新定位.新型教育智库必须依据时代使命的变更加快促进内部科研组织形态和学术研究路径的转型来实现其符合当前时代功能定位的外部价值属性.依据政策研究与政策过程之间的逻辑关系模型,新型教育智库可以分为“理论指导—政策设计”关系模式下的持久稳固型、“价值导向—政策决策”关系模式下的定期契约型和“问题解决一政策实施”关系模式下的短期协作型三种科研组织形态.新时代下,新型教育智库研究应采取由传统学术场域向实践问题场域的空间路径转向,由理性思辨为主向科学实证为主的技术路径转向,以及由单一学科向跨学科研究范式的知识生成路径转向.

关键词：新型教育智库、智库建设、组织形态、研究路径

所属期刊栏目：40

分类号：D61;C912.4;G633.6

资助基金：中国基础教育质量监测协同创新中心重点课题2019-06-002-BZPK02

在线出版日期：2019-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：145-153