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立德树人系统化落实的协同机制构建——基于12所高校调查数据的分析

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立德树人是当前高校工作的根本任务,高校在立德树人过程中要重视整体性、全局性和时代性的统一,系统落实立德树人根本任务.通过对全国12所高校落实立德树人根本任务现状调研发现,在教师层面上,高校教师能够理性认识立德树人根本任务,期待更好地落实.在学生层面上,高校学生接受、认同立德树人根本任务,也反映了对协同推进的要求.高校要着力从三个维度构建协同机制,提升立德树人实效,即实现立德树人全员全过程全方位运行的主体协同,实现立德树人内涵要求全面贯通的内容协同,实现立德树人有效推进的合力共为的方法协同.

立德树人、师德师风、协同机制

40

G642.0;TP391.78;F299.233.5

教育部人文社会科学研究项目17YJA710002

2019-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

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教育研究

1002-5731

11-1281/G4

40

2019,40(1)

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