高中生价值观的新特征及对策分析——基于9省(区)6887名高中生价值观发展现状的调研

摘要：

为了解高中生价值观发展现状,以9省(区)6 887名高中生为调研对象,运用自编的调查问卷,从道德价值观、人生价值观、经济价值观、职业价值观等方面对高中生价值观现状进行调查.结果显示,高中生价值观呈现出坚守与屈从博弈、聚焦与离散交互、开放与迷茫交替等特征.促进高中生价值观健康发展,应以平和心态为起点、以课程更新为主导、以净化环境为目标、以文化熏陶为手段.

关键词：高中生、价值观、新特征

所属期刊栏目：39

分类号：F276.7;G641;F124.8

资助基金：国家社会科学基金AEA160005

在线出版日期：2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：54-60